详情

滁州市实验小学特色教育工作经验总结

一、 学校概况
    在风景优美的琅琊山脚下,有一柱艺术教育的奇葩,她散发着诱人的芳香,在艺术教育和素质教育相结合的教学领域,走出了一条属于自己的路,她就是滁州市实验小学。滁州市实验小学创建于1964年7月,初建时只有6个班,学生300人,教师13人。经过几代人的努力,学校已经发展到现在36个教学班,2100多名学生,115名在岗教职工的办学规模。新校区校园占地面积36433平方米,建筑总面积约12500平方米。学校现拥有教学楼两栋、艺术楼、办公楼、师生食堂各一栋,另有300米环形运动场一个、乒乓球场一个、标准化学生篮球场三个。学校建设博采校园建筑之精华,体现“高起点、高质量、新思路、大手笔”特征,校园环境优美、教学设施一流。
滁州市实验小学是一所有着五十年办学历程的老校,是一所张扬个性、充满活力的省级学校。目前,学校拥有“安徽省特色小学”、“安徽省体育专项特色学校”两项省级品牌,为皖东地区规模大、辐射广且同时拥有两项省级品牌的学校。多年来,在各级领导与社会各界高度重视和大力支持下,学校本着教育“面向世界、面向未来、面向现代化”的战略方针,始终秉承“厚德、博学、尚艺、健体”的校训,坚持“质量立校、科研兴校、特色强校”的办学理念,坚定不移地走“以艺育德、以艺启智、以艺兴校”特色办学之路,大力发展艺术特色教育,努力促进学生生动、活泼、全面而有个性地发展。
近些年来,学校的管理氛围、师资素质、办学质量均得到了社会的一致认可和高度赞誉,先后被授予“安徽省特色小学(艺术教育类)”、“安徽省体育专项特色学校”、“安徽省现代教育技术实验学校”、“安徽省电化教育一类达标学校”、“安徽省少先队工作先进单位”、“安徽省红领巾示范学校”、“安徽省青少年集邮示范基地”、“滁州市文明单位标兵”、“滁州市国家双拥模范城示范单位”等光荣称号。
那么,我校如何在挑战与机遇并存的新时期,实现特色办学?下面具体谈谈我校的一些举措。
二、具体做法
(一)提高认识,注重特色
    艺术教育是学校实施美育的重要途径和内容,是素质教育的有机组成部分,艺术教育以全体学生为对象,以普及为基础,以全面提高学生素质为根本任务。去年,我们学校成功地申报了滁州市德育示范小学,这大大激发了全体教职工的热情,并以此为契机,凝炼办学理念,激发创新热情,加大推进素质教育的力度,扎扎实实推进学校发展,把学校特色教育作为全校师生全员参与的重要活动。
(二)精心培植,打造特色
    学校特色,是学校在办学过程中逐步形成的个性风貌,是学校可持续发展的重要动力。为此,学校把保持艺术特色教育放在首位,把艺术特色教育视为学校产生核心竞争力的重要因素。从1987年开始举办“三琴”班到现在,我们已经把艺术教育拓展为以体操、音乐、美术为主,其他各种兴趣爱好齐头并进的良好格局,在滁州享有很高的声誉。
    1.重视建设艺术教育的师资队伍。⑴采取培训、进修方式提高学历层次和理论水平,我校艺术教师均已取得本科以上学历。⑵外出学习先进理念、新课程改革措施。⑶鼓励艺术老师参加省、市学科教学基本功竞赛。杨海燕老师参加安徽省美术教师基本功大赛,均获全省二等奖,汪龙娟老师参加省优质课评比,喜获一等奖,李庆梅参加音乐优质课展示,荣获二等奖。去年8月,汪龙娟老师又被评为滁州市学科带头人。⑷目前我校体操队由王琼红老师担任主教练,夏洁、李庆梅老师为教练,特聘市体校邵建军老师为专业教练。王晓春、王徐二位老师也是能力非常全面的老师,曾在市级教职工乒乓球比赛中获一等奖,市体育教师基本功大赛中获得二等奖。夏洁为2012年新招录的体操专业大学生,该同志正在为我校此项工作注入全新的活力。不论学校举行什么样的比赛,所有的体育老师都团结一致,配合默契。正是这样一支高素质的体育教师队伍,使得我校体育工作如百尺竿头,节节高,呈现出蓬勃发展的良好势头。
    2.扎实推进课程改革,全面提高教学质量
近些年来,我校努力提高学校艺术教育整体水平,确保艺术教育工作正常有序进行。为了加强对艺术教育教学的管理与指导,每学期教科室组织音、体、美教师上实践课,组织青年教师开展“拜师结对”活动,每次活动都能认真听课,作好记录,及时交流反馈。与此同时,学校还加强师德教育,关心艺术教师的思想、工作和生活,充分调动艺术教师的积极性。因此,我校艺术教师有较强的事业心和责任感,能关心学生,与学生平等相处,尊重学生人格,因材施教,积极开发学生艺术潜能,提高学生的素养。正因为教育质量和艺术教育特色同步提高,才确保了我校特色建设持续发展。
    3.由点到面,分类推进,做到“成就一点,特色一园”。学校开学之初,根据年级的实际,每个年级选准一个项目,选优师资,开设特长班,学校免费为学生开设艺术专业特长班,已成为学校艺术特色办学传统,项目涵盖器乐、合唱、舞蹈、艺术体操、球类、绘画、书法、语言8大类,15个小项,24个班次,参与学生近千人。同时着力优化组合,如由各类器乐如小提琴、电子琴、二胡、古筝、打击乐建成学校50多人的乐团,进行整合训练,参加大型演出。在此基础上,学校要求并引导教师把艺术教育有机地渗透在各学科的教学之中。努力实现以艺术的教育追求教育的艺术,用教育的理想实现理想的教育。
(三)开展活动,彰显特色
    按照上级主管部门要求,我校始终注重通过大型活动的开展,加强并改进未成年人思想道德建设。继上半年承办市、区文明委组织的“我们的节日·清明”、“我们的节日·端午”、“做雷锋式好少年”主题教育活动以及“我的梦·中国梦”庆“六一”大型活动外。上学期,我们继续做大做强大型主题教育活动以及艺体活动,全面提升全体学生思想道德素质,提升学校特色办学水平。
    1.隆重举行新学期开学典礼。
2013—2014学年度第一学期开学典礼格外庄严而隆重。典礼在雄壮的国歌声中开始。首先校长张毕云代表学校领导班子做开学致辞,他强调全体师生与时俱进,真抓实干,学校教学秩序井然,各项工作稳步推进。同时他希望全校教师不断提高师德修养,爱岗敬业,廉洁从教,总结成功经验,吸取失败教训,在新的征程里,戒骄戒躁,团结协作,不断提高教学质量,为振兴滁州市教育事业作出更大贡献。副校长杜佐运公布了上学期“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀团员”名单,全体领导和获奖学生合影留念。辅导员吴徽老师宣布学校大队部新一届大队委名单,并鼓励全体同学和大队委的共同努力下,实小的少先队工作会再上新的台阶,再创新的辉煌。全校2300余名师生参加了典礼,并认真聆听了领导的讲话。典礼后,大家一致表示,要以更加饱满的精神和昂扬的姿态迎接新学期。
    2.坚持开展一年一度的纪念“九·一八”主题教育暨防空演练活动。
2013年9月18日是“九一八”事变82周年,为了使全体师生牢记历史,勿忘国耻,树立国防观念和防灾意识,强化国防及爱国主义教育。9月18日上午我校全体师生再次隆重举行纪念“九·一八”主题教育暨防空演练活动。
    3.成功举行少先队建队64周年庆祝活动暨新队员入队仪式。
为庆祝中国少年先锋队建队64周年,进一步加强未成年人思想道德建设,对全体少先队员进行传统教育。10月13日建队日上午,校少先队大队部隆重举行庆祝少先队建队64周年暨新队员入队仪式活动。上午10时13分,庆祝活动正式开始。活动在充满朝气和活力的少先队队歌声中拉开了帷幕,毕业班少先队员为一年级新队员戴上鲜艳的红领巾,并手把手地教他们敬队礼。大队辅导员宣布了“优秀大队委员”、“优秀少先队员”以及“入队少先队员”名单。
    4.努力践行市级“文明单位标兵”行动。
2012年,学校再度被市委市政府授予“滁州市文明单位标兵”称号。我们以此作为新的起点,做实文明创建工作。在区文明办、区教育局的工作部署下,本学期,学校紧紧围绕“创建省级文明城市”、“创建首届省级文明城区”两个中心,卓有成效地开展了大量的工作,其中包括,护花行动、学雷锋活动、志愿者服务活动、道德讲堂建设、道德经典诵读活动、优美环境建设以及“中国好人榜”投票活动。其中,“护花行动”,我校全体教师整整坚持开展了两个月,如今,该项活动已成为学校常态化工作。全校师生以实际行动履行了作为文明单位标兵成员的职责,为两个文明建设作出了不可磨灭的贡献。
    5.经典诵读《诗韵·月韵·京韵》区级喜获第一名。
9月18日,校诗歌朗诵队、校舞蹈队带着他们创编的经典诵读作品《诗韵·月韵·京韵》,参加由区文明委和区教育局主办的“我们的节日—中秋”南谯区中小学生中华经典诵读比赛,喜获小学组第一名。成为南谯区学校文化艺术教育一张舞动的亮丽名片。围绕“让经典诵读具有音乐性”因素,小演员们在“诵读”的旋律中,融入“音乐”、“演唱”、“舞蹈”、“情景表演”艺术元素,深情演绎中秋之夜,天上月圆,人间团圆,月满中秋,情满人间这一经典主题。该节目再次为实验小学艺术特色教育注入全新元素,又将激励实小人带着艺术特色教育梦想步入新的目标。
    6.新编舞蹈《花儿开了》喜获区级、市级一等奖。
10月18日,“同铸复兴路,共圆中国梦”南谯区第七届中小学生文艺汇演,在滁州市第二职业高级中学礼堂隆重举行。此次演出各校高度重视,精心选排节目参演,整场节目整体质量水平极高。我校舞蹈艺术团创编的极具艺术性的群舞《花儿开了》,最终技压群芳,喜获全场最高分。11月8日下午,代表南谯区参加市教育局在滁州大剧院举办“同铸复兴路、共圆中国梦”滁州市第十四届中小学生文艺汇演。24名小演员不负众望,再度喜获一等奖。
    7. 体操队再次省级获奖。
2012年8月8日至13日,校体操队再次于合肥市参加2012年安徽省少年儿童体操锦标赛,以5枚金牌、团体总分第二名的成绩再次为皖东滁州特色教育争得了荣誉。
三、展望未来
    总之,学校丰富多彩的艺术活动的开展不仅塑造了良好的师生形象,也丰富了校园文化建设,得到了社会和家长认可和支持。园丁辛勤耕耘,乳燕放声歌唱,在建设现代教育名校的征程中,滁州市实验小学将进一步扎实推进艺术教育,并把艺术教育渗透到学校工作的各个环节中,团结奋进,求真务实,开拓创新,为全面提升教育质量,打造特色品牌,办好人民满意的学校而不懈努力!

                                                                            滁州市实验小学
                                                                             2014年3月6日

 

2016-8-25 9:47:18     浏览人次: 1008