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2016年秋季开学及年度重点工作落实情况督导检查报告

按照南谯区督导办的工作部署和省市区相关文件精神,城南督学责任区组成检查组,于2016年8月27日至29日对责任区内学校开展了2016年秋季开学及年度重点工作落实情况督导检查。检查时先由学校对照《滁州市2016年秋季开学及年度重点工作落实情况督导指标体系》进行自评,督学再通过查阅资料、现场查看等方式进行核对。在与校领导座谈交流中了解了各校开学准备工作的亮点和存在问题,指导了学校如何有效解决问题。整体来看,各校开学准备工作平稳有序,措施得力,可以确保开学工作顺利进行。现将督导检查情况汇报如下:
一、 开学条件有保障
1. 各校师生报道情况正常。
2. 各校积极落实国家资助政策,拟开学后,认真了解家庭困难学生情况,按照国家资助政策予以资助。
3. 教材教辅订购符合国家规定要求,没有发现违背自愿原则强制学生订购教辅材料情况,所有课本均在开课前发放到学生手中。
4. 各校各种教学设施设备均予检修,可以保证与教材配套的数字教育资源供师生使用。二实小在假期对各功能室进行了装修,以更好地满足教学需要。实验小学在假期对运动场草皮进行了更换,创业路小学积极清除运动场杂草,保证了学生在进行体育锻炼时的安全。
5. 各校生活实施设备在假期开展了排查和检修。十一中二楼食堂装修现已完工,开学后,学生可在新的优雅的环境中就餐。逸夫小学、龙蟠小学新建食堂正在按计划装修,拟在10月份完工。
6. 各校积极开展开学教育活动,组织开展“三爱”“三节”校园教育活动,组织开学典礼仪式,认真上好安全教育第一课,为开学教育营造良好的教育氛围。
二、 认真做好党建和思想政治工作
1. 党建工作开展情况。各中小学健全了党建管理体制和工作制度,认真开展了“两学一做”学习教育活动。中小学设立了“廉政文化进校园”专栏。在假期,龙蟠小学全体党员开展了“两学一做”实践活动,集中清扫了校园及周边绿化带中的垃圾。二实小全体党员集中学习了“两学一做”精神,撰写了党章和学习心得,开展了校园“护花行动”。
2. 德育工作情况。各校领导能深入了解师生开学思想动态,与部分教师(含上挂教师)谈心,了解其学习、工作(含新学期教学分工安排)等情况,开学后,各校将开展形式多样的教育活动,加强理想信念教育、优秀传统文化教育、心理健康教育和法治教育等。
3. 维护校园安全稳定工作情况。学校均制定了安全制度和安全应急处理方案,加强了校园监控力度和门卫管理力度,所有外来人员进校需说明来意并登记,同时门卫还与相关人员联系确定后,才让外来人员进校。目前各校安全制度健全,措施有效,较好地维护了校园安全稳定,没有发现别有用心的人进校滋事等情况。
三、 办学行为进一步规范
1. 招生行为规范。六中、实验小学、龙蟠小学积极采取分班、严控转入学生等办法,逐步消除大班额。各校课程安排能执行国家和省级有关规定。各校积极开展阳光体育活动,召开秋季运动会,落实学生每天锻炼一小时的要求。
2. 校务公开情况良好。各校每学期均将评优评先、绩效考核、学校资产及使用、收费等重大事项在校内宣传栏内公示,没有发现乱收费等问题。
3. 严格执行“两为主,两纳入”政策,保障随迁子女入学,建立“留守儿童之家”并开展系列活动,促进留守儿童身心健康发展。
四、 强化教师队伍建设
1. 各校在开学前均根据实际进行教学分工安排,缺少相关学科教师,均向上级主管部门申请予以解决。目前不少学校还缺少专业体育和音乐等学科教师。
2. 各校加强师德师风建设力度,建立了师德师风建设方案。对于极个别体罚学生的教师已作出了严肃处理。龙蟠小学在开学初就号召全体教师不收受家长礼品,不接受家长请客,做一名为人师表、一身正气的教育工作者。
3. 各校教职工工资待遇已落实到位并按时发放。教师的基本权益得到了保障。
五、 高度重视安全工作
1. 各校在开学前均认真细致地进行了安全排查,排查记录详细,对于查出的问题立即采取措施进行整改。各校成立了校园欺凌专项治理工作领导小组,明确相关岗位职责,建立了校园欺凌预防和处理制度。开学后将以校园欺凌治理为主题开展专题教育活动。
2. 各校开展了校舍隐患排查工作。创业路小学教学楼建设年代已久,该校将向上级主管部门申请予以加固。实验小学在假期将艺术楼东侧教育讲堂上方的钢构予以拆除,消除了安全隐患。
3. 各校已配齐了必要的安全防护、应急处置装备,视频监控已覆盖全校各个位置,制定了安全事件应急预案,每学期均组织开展相关安全演练且取得了较好的效果。
4. 各校加强了周边防控工作。教师值班制度健全。十一中与市交警二大队密切合作,建立了警校联动机制。派出所民警经常到校沟通联系,指导工作。
5. 认真开展安全教育活动。各校均安排上好安全教育第一课,开展防溺水、防范校园伤害等教育活动。龙蟠小学、实验小学、二实小、逸夫小学等发放《致家长一封信》,告知家长开学工作安排事项并宣传防溺水等知识和家长职责。十一中在假期安排了班主任深入学生家中,宣传防溺水意义和知识。
六、 功能室使用情况
各校相关功能室管理制度齐全并上墙。图书、器材、仪器按规定摆放整齐。多数学校图书室、实验室、音乐美术室等功能室能正常使用,使用记录详细。各功能室基本发挥了应有的功能。
七、 教育教学情况
各小学按要求,每周安排了1节书法课,并确立了书法教师。初中七八年级能开齐开足生物、地理课程,有专业教师任教。十一中高中课程能按计划开齐开足所有课程,音体美、综合实践和技术类课程均能按计划开设并配备了教师。各校义教巩固率达到了省级规定的标准。
八、 开学准备工作亮点
1. 招生工作。各校均召开班子会,细化招生方案,明确分工,招生程序清晰。实验小学在审核房产证、售房合同时使用软件验证,方便准确,杜绝了假证的使用。创业路小学积极做好外来务工人员子女入学工作,解决了外来务工人员子女就学难的问题。六中今年新生爆满,造成教室、教师紧缺,在教体局大力支持下,学校克服重重困难,较为稳妥地做好招生工作,确保了新生顺利入学。
2. 培训工作。十一中在7、8月份分两期对教师开展业务培训,培训教师60人。实验小学在开学初将对新调入和上挂教师开展业务培训。二幼东方天地分园开学前对新聘教师开展了环境创设、家长工作及安全教育等培训。各校开展的培训工作较好地达到了促进教师尽快熟悉教育教学业务,胜任教育工作的目的。
3. 新生入园家访工作。各幼儿园在新生入园后,均开展家访工作,了解孩子的性格特点特长及家庭情况并认真做好记录,为后续教育教学做好准备。
4. 为提高现代化教学水平,提高教学效率,十一中已采购了20台多媒体教学一体机,并计划于9月1日前再采购10台。
5. 校园文化建设。逸夫小学在假期增加投入,对宣传橱窗、文化石、文化廊的布局进行了调整,对其内容进行了充实更新。六中、实验小学、二实小、龙蟠小学开展了校园美化工作,更换了宣传标语、布置了开学教育宣传栏。
6. 体育工作。在假期,逸夫小学体育专项训练没有放松,该校女子手球队在全国中小学手球比赛中荣获亚军,为安徽省荣得了较高声誉。二实小部署了第二届“追梦少年”校园文化体育节,在假期组织训练校国旗班、鼓号队,为校园文化体育节的举办做好了前期准备。
九、 存在问题
龙蟠小学:
1. 教师配备严重不足。因调出、请长期病假等原因,目前学校还缺少教师16人,严重缺少专业体音美等学科教师。
2. 不少教师在指导学生书法方面专业度不够,还需加大培训力度。
3. 教师流动性较大,队伍不稳定,家长有意见。
十一中:
1. 学校还未成立党支部,党员活动有困难。
2. 因学校未建立网络资源平台,参加“晒课”教师未达要求。
3. 学校周边无公交站点,师生出行不便。
实验小学:
1. 学校学区划分过大,今年秋季招生数远超计划,班额将大。
2. 教师配备不足,教师流动性较大,家长有意见。
3. 教室严重不够,因此将部分功能室改建成教室,因而影响标准化建设。
六中:
1. 学校学区划分过大,今年秋季招生数远超计划,班额将大。
2. 教师配备严重不足。
3. 因学校规模发展太快,教学资源紧缺,急需资金投入,增添实验室。
4. 许多教师多年无岗位评职称,高、中、初各岗位均存在低聘现象,严重影响教师工作积极性。
逸夫小学:
1. 学校大门外道路为滁宁快速通道,每天车水马龙,车速快,需尽快安装警示牌和地面减速带,并安装交通指示灯。
2. 随迁务工子女逐年增加,教师紧缺。
3. 学校现有教师45人,编制却只有25人,许多教师评职称无望,影响教师工作积极性。
4. 不少教师在学校加班,但却未得到应有的补助。
创业路小学:
1. 学校功能室严重缺失,仅有图书室、音乐室。
2. 无专业体育、美术教师,急需补充。
3. 学校教师办公桌椅损坏较严重,很多已无法使用,急需更换。
4. 教学楼年代已久,墙面瓷砖经常掉落,教学楼为楼板结构,有安全隐患,需维修加固。
5. 学校体育器材大多损坏,无法使用,需更换。
二实小:
1. 学校班级人数逐年增多,已出现大班额现象,教师配备不足。
2. 音乐美术体育专业教师缺乏,不能满足教学需要,需补充。
二幼东方天地分园:
1. 班级学生数存在超额现象。
2. 教师流动性大,教师队伍不稳定。
3. 幼儿园活动场地离居民楼偏近。


                                                     2016年8月30日

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